AMORADA. Azevedo

Partituras y acompañamiento de Amorada de Waldir Azevedo.
Para marimba y piano

SEMANA 6 DE ABRIL

DÍA 1:

1. DESCAGAR LOS EJERCICIOS, está al final del esta entrada donde pone *partituras* 
2. EJERCICIOS: repetir 5 veces bien negra=200
3. Trabajo con el metrónomo blanca=100

DÍA 2:

1. EJERCICIOS: repetir 5 veces bien negra=220
2. Trabajo con el metrónomo blanca=100
3. Tocar con vídeo 3

DÍA 3:

1. EJERCICIOS: repetir 5 veces bien negra=230
2. Trabajo con el metrónomo blanca=110
3. Tocar con vídeo 3

DÍA 4:

1. EJERCICIOS: repetir 5 veces bien negra=240
2. Trabajo con el metrónomo blanca=120
3. Tocar con vídeo 3

DÍA 5:

1. EJERCICIOS: repetir 5 veces bien negra=240
2. Trabajo con el metrónomo blanca=120
3. Tocar con vídeo 4   >>> MANDAR ESTE VÍDEO AL PROFESOR<<<

Hay que pasar de un día a otro dominando de forma clara el día anterior

1. VERSIÓN YOUTUBE

2. SEGUIMIENTO DE PARTITURA LENTO

3. ACOMPAÑAMIENTO BLANCA=100

4. ACOMPAÑAMIENTO RÁPIDO BLANCA=220

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PARTITURAS

Disfrutar de la música

Sonata de marimba y piano de Tanner. Acompañamiento

Acompañamientos de piano para los tres movimientos de la Sonata de marimba y piano de Peter Tanner. 

1er movimiento

 2º movimiento

3er movimiento

Mbira Song. Storyboard

Bueno, ya hice un primer vídeo en donde se analizaba la pieza que mis alumnos de percusión de 2ºEP que están tocando en este último trimestre.

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Ahora toca hacer un Storyboard para el siguiente vídeo de ayuda a mis alumnos.
Primero les propondré escuchar la pieza Mbira Song para después ver mi vídeo de ayuda que realizaré a partir de el Storyboard que adjunto abajo y que realicen los ejercicios propuestos en el mismo.



Disfrutar de la música.

Mbira Song con Mr. Bloom y Mr. Kolb

Hola, hoy vamos a plantear una actividad dentro del aula inspirada en el ciclo de Kolb y en la taxonomía de Bloom, pedagogos constructivistas que plantean el proceso de aprendizaje en diferentes ciclos o fases.
La actividad es para 1º de enseñanzas profesionales de música, en la asignatura de percusión. Normalmente este es el primer curso en el que los alumnos comienzan a tocar a 4 baquetas en la marimba, así que cualquier ayuda que se les dé siempre es poca. La actividad consiste en escuchar y comprender el funcionamento compositivo de una pieza de marimba solo de las compositoras norteamericanas Alice Gomez y Marilyn Hife, titulada Mbira Song,
Para ello me ayudo de un vídeo donde se interpreta la pieza y otro con una explicación por mi parte de los diferentes elementos compositivos de la partitura, para luego más tarde en el aula realizar diferentes actividades.